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“人人通”网络学习促推教育信息化快速发展         ★★★
“人人通”网络学习促推教育信息化快速发展
作者: 文章来源: 点击数:0 更新时间:2017-08-09 21:53:10

 近年来,我县以推动教育信息化为目标,以现代教育技能与教育教育深度交融为中心,以深化使用为着力点,加速完善教育信息化公共效劳环境,提高教育信息化使用水平,推动教育现代化进程。

“曾经我们教师在教育上遇到困惑的时分,我们只能仅仅局限于向身边的教师讨教,或者是去书店查阅一些材料,但是现在不一样了,现在有了人人通网络教育渠道之后,为我们教师供给了一个十分便利的快捷的效劳,当我们教师遇到困难时分,我们可以直接在人人通网络教育资源上查找材料,或者是观看一些优秀教师的教育视频,来提高我们本身的教育水平。”白河县中厂小学教师李智梅说。李智梅常常登录陕西省教育人人通归纳效劳渠道认真学习,她经过“人人通”渠道观看全国各地教师的优秀课例,展开网络学习,提高本身归纳本质和业务水平。

人人通渠道不只能展开网络研修,还可认为教师展现教育效果,网上“晒课”建立渠道。中厂小学就是经过人人通渠道展开网络教研、网上晒课,教育信息化水平稳步提高。该校校长柯贤凤介绍说:“现在我校教育信息化,在使用驱动下已初见成效,教师利用优质的教育资源,进行教与教的互动,教与学的互动已成为常态化,教师上传自己的效果已成为一种习气,本年我校有4名教师在资源渠道上晒的课,被分别评为省部级、市级、县级的优课。”

据了解,我县经过政府投入、争夺国家项目、包建部分捐助、校园自筹等多种方式加速教育信息化建造。现在,镇中心校以上校园光纤接入逐渐到达100M,完初小、教育点带宽接入不低于6M;全县建造标准化计算机教室66个,每100名学生具有计算机16台,每位教师有1台工作计算机;全县建有多媒体的教室548个,掩盖到完初小和教育点;“人人通”渠道教师注册率达90%,使用已成常态化,全县根本完结宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通。经过三通建造的完结,对深化教育改革,提高教师的信息技能使用才能,完结信息技能与教育教育的深度交融起到了有力的促进作用,也为推动全县的教育信息化进程奠定了坚实的根底。


 

 

 

 

 

 

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